Mesuji, 13 Oktober 2025 – Institut Teknologi Sumatera (ITERA) kembali menegaskan komitmennya dalam mendukung transformasi pendidikan di era digital melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Tim Pengabdian Masyarakat dari Kelompok Keahlian Keamanan Siber, Multimedia dan IoT (KSMI) Program Studi Teknik Informatika ITERA sukses menyelenggarakan pelatihan bertajuk “Penerapan Generatif AI untuk Membuat Konten Pembelajaran bagi Guru di Kabupaten Mesuji”.
Kegiatan ini bertempat di Laboratorium Komputer SMAN 1 Simpang Pematang pada Senin, 13 Oktober 2025. Pelatihan berlangsung selama satu hari penuh dari pukul 08.00 hingga 16.00 WIB. Pelatihan ini diikuti oleh 40 orang guru yang berasal dari berbagai jenjang dan satuan pendidikan di wilayah Kabupaten Mesuji.
Kepala SMAN 1 Simpang Pematang, Ibu Yunita Sari, M.Pd, menyambut baik dan memberikan dukungan terhadap kegiatan ini. Beliau menyatakan, “Kegiatan pembelajaran mendalam bagi Guru-Guru sangat penting untuk meningkatkan kapasitas Guru demi mempertahankan status sekolah Unggulan di Kabupaten Mesuji dan Provinsi Lampung”.
Ketua TIM PkM, Bapak Hartanto Tantriawan, M.Kom, menyambut baik undangan dari pihak Sekolah. Beliau mengatakan “Pelatihan ini penting untuk menyambut perkembangan teknologi AI yang luar biasa masif. Jangan sampai Guru dan Pengajar kesulitan dalam menggunakan Teknologi AI termutakhir, sehingga menyurutkan animo belajar siswa dikelas. Kami berharap pelatihan ini bisa meningkatkan kapasitas Guru dan Sekolah guna menunjang semangat belajar siswa di kelas, dengan konten pembelajaran yang menarik, berbobot, berasal dari sumber yang valid dan mutakhir.”
Pelatihan di bagi ke dalam tiga sesi:
1. Sesi satu disampaikan oleh bapak Rajif Agung Yunmar, M.Cs, dengan materi tentang Tantangan dan Etika dalam menggunakan AI.
2. Sesi dua disampaikan oleh bapak I Wayan Wiprayoga Wisesa, M.Kom, membahas pembuatan slide otomatis menggunakan Latex Beamer dan LLM.
3. Sesi ketiga di sampaikan oleh bapak Hartanto Tantriawan, M.Kom, melatih guru membuat konten video edukasi menggunakan Gemini, Chat GPT, Text-to-Speech, Google Veo dan Canva Video Editor.
Modul pelatihan yang digunakan berfokus pada tiga studi kasus utama untuk membekali para guru dengan keterampilan praktis dalam memanfaatkan teknologi AI generatif:
1. Tantangan dan Etika dalam menggunakan Artificial Inteligence.
2. Membuat Slide Ajar Otomatis (LaTeX & LLM):
Peserta dibimbing untuk menggunakan Large Language Models (LLM) seperti Google Gemini atau ChatGPT untuk menghasilkan kode presentasi LaTeX Beamer yang kemudian dapat dikompilasi menjadi slide presentasi otomatis.
3. Membuat Konten Video Edukasi (Google Veo, Canva, Text to Speech).
Guru-guru dilatih memproduksi video edukatif dengan alur kerja yang meliputi:
a. Pembuatan naskah narasi dengan AI LLM (Google Gemini/ChatGPT).
b. Konversi skrip menjadi audio menggunakan teknologi Text-to-Speech (TTS).
c. Pembuatan visual dan adegan video menggunakan Google Veo.
d. Penyusunan video final menggunakan Canva sebagai video editor.
Dampak dan Hasil Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan ini menunjukkan hasil yang sangat positif:
· Peningkatan Pemahaman Signifikan: Berdasarkan hasil perbandingan pre-test dan post-test, terjadi peningkatan pemahaman yang signifikan pada guru mengenai konsep dan aplikasi praktis Generatif AI
· Peningkatan Keterampilan Praktis: Sebagian besar guru berhasil mengoperasikan tools AI yang diajarkan dan mampu menghasilkan draf konten pembelajaran (slide LaTeX atau video edukatif) di akhir sesi praktik terbimbing.
· Antusiasme Tinggi: Para guru menunjukkan antusiasme yang luar biasa dan partisipasi aktif, serta mampu menghasilkan produk pembelajaran yang cukup menarik dalam waktu singkat.
· Diharapkan pelatihan ini membawa dampak signifikan, yaitu efisiensi waktu pembuatan konten dan peningkatan kualitas konten yang lebih konsisten dan menarik bagi siswa.
Tim PKM ini merupakan kolaborasi dosen ahli dari Program Studi Teknik Informatika ITERA, yang diketuai oleh :
1. Hartanto Tantriawan, S.Kom., M.Kom.
dan beranggotakan :
1. Wayan Wiprayoga Wisesa, S.Kom., M.Kom.
2. Rajif Agung Yunmar, S.Kom., M.Cs.
serta tim penulis modul:
1. Martin Clinton Tosima Manullang, S.T., M.T., Ph.D.
2. Prof. Dr. Eng. Ir. Sarwono Sutikno, CISA
3. Arkham Zahri Rakhman, S.Kom., M.Eng.
4. Angga Wijaya, S.Si., M.Si.
5. Ilham Firman Ashari, S.Kom., M.T.
Kegiatan ini membuktikan bahwa teknologi Generatif AI tidak akan menggantikan kreativitas guru, melainkan dapat digunakan sebagai alat untuk memperkuat kemampuan pedagogis seorang Guru dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan engaging bagi siswa.
Foto Kegiatan :
